Kan højskolen blive mangfoldig - igen? En undersøgelse af danske folkehøjskolers styringslogikker i deres arbejde mod en mere mangfoldig elevsammensætning
Nanna Max Andersen
Københavns Universitet
-
Samfundsfag
Samfund
Diversitet
Mangfoldighed
Se flere specialer
Christine Hegedüs
João Pedro Dias Constantino
Perceived Challenge Manipulation Through Visuals and its Psychophysiological Responses
Astrid Roesen Abildgaard
A New Biographical Interpretation of Louisa May Alcott’s Little Women: A Practicable Feminist Utopia?
Arham Shabbir
Finding Myself; Digital Media & Non-normative Gender Identity In Pakistan